Hochschulen

Bachelorstudium Mobility Science (Verkehrssysteme)
Der Bachelorstudiengang Verkehrssysteme – Transport und Verkehr der School of Engineering an der ZHAW in Winterthur befasst sich mit dem Gesamtsystem Verkehr auf Schiene und Strasse mit einem Fokus auf der nachhaltigen Entwicklung von Personen- und Güterverkehr. Das Studium soll befähigen, komplexe Lösungen zu entwickeln wie etwa neue Angebotskonzepte für Bahn- und Bussysteme oder passende Mobilitätsangebote in Quartieren. Gefragt sind diese Fähigkeiten bei Planungs- und Beratungsunternehmen, bei Transportunternehmen und -Industrie.

Master of Science in Engineering
Weiterführend bietet die ZHAW den Master of Science in Engineering für eine fachliche Vertiefung in unterschiedlichen Bereichen an. Die fachlichen Vertiefungen ermöglichen es den ausgebildeten Fachleuten in unterschiedlichen Branchen zu arbeiten so auch in der öV-Branche bei Transportunternehmen oder Planungsbüros.

Im interdisziplinären Bachelor of Science in Mobility, Data Science and Economics der Hochschule Luzern liegt der Fokus auf der Verbindung von Verkehrsplanung, Datenwissenschaft und Wirtschaft, z.B. dem Umgang mit den enormen Datenmengen, welche die digitale Interaktion der Konsumentinnen und Konsumenten mit verschiedenen Mobilitätsanbietern erzeugt oder die Auswirkungen von automatischen Steuerungen von Eisenbahnen und Autos. Die interdisziplinär ausgebildeten Fachleute können an unterschiedlichen Orten arbeiten so auch in der öV-Branche bei Transportunternehmen oder Planungsbüros.

An der ETH Zürich können Ingenieurwissenschaften von Grund auf, auf Bachelor- und Masterstufe studiert werden. 
Im Rahmen des Masterstudiums Raumentwicklung und Infrastruktursysteme sind Vertiefungen im Bereich Verkehrssysteme und -verhalten möglich.

Verkehrsbezogene Studienrichtungen
Studium - Institut für Verkehrsplanung und Transportsysteme | ETH Zürich  

Bachelor Raumbezogene Ingenieurwissenschaft (BSc Rauming)
Bachelor – Departement Bau, Umwelt und Geomatik | ETH Zürich
Im Basisjahr stehen Mathematik, Statistik und Informatik sowie Fächer aus den Bereichen Geomatik, Raum- und Verkehrsplanung auf dem Programm. Die Studierenden erhalten dadurch schon früh Einblicke in die vielfältigen Vertiefungsmöglichkeiten. Im zweiten und dritten Studienjahr stehen Fächer im Vordergrund, bei denen es zentral um die Erfassung, Analyse, Visualisierung und Nutzung räumlicher Daten geht. Individuelle Schwerpunkte können dann ab dem vierten Semester durch die Wahl von mindestens drei aus sechs Wahlmodulen gesetzte werden. Somit könnte durch die Wahl der Module, Raum- und Umweltplanung, Verkehrssystem und Netzinfrastrukturen die Weichen gestellt werden für eine Zukunft in der Bahnbranche.

Bachelor der Bauingenieurwissenschaften (BSc Bauing)
Bachelor – Departement Bau, Umwelt und Geomatik | ETH Zürich (Master weiterführend möglich)

Im ersten Studienjahr des Bachelors der Bauingenieurwissenschaften werden überwiegend alle mathematisch-naturwissenschaftliche Grundlagen wie Mathematik, Mechanik, Informatik, Chemie und Geologie vermittelt. Anschliessend werden sowohl die Kernkompetenzen vertieft als auch die Grundlagen für den  Master in den Bereichen Konstruktion, Geotechnik, Verkehr, Bauverfahrenstechnik, Wasserbau / Wasserwirtschaft und Werkstoffe im Bauwesen erarbeitet. Das Studium eignet sich ideal, um den weiterführenden Master Raumentwicklung zu absolvieren und eine Karriere in der Bahnbranche zu ebnen. 

CAS Vekehrsingenieurwesen
Seit Herbst 2021 bietet die ETH das «CAS Verkehrsingenieurwesen» für Fachleute an, die ihre vorhandene Praxis auf dem Gebiet der Planung und des Betriebs von Verkehrsanlagen vertiefen möchten. Das CAS kann als Modul des MAS Mobilität der Zukunft belegt werden.

MAS Mobilität der Zukunft
Unter diesem Titel bietet die ETH Zürich seit 2017 neue Weiterbildungen an, wodurch die drei «CAS Neue Geschäftsmodelle» zu einem  «MAS Mobilität der Zukunft» zusammengeführt werden.
Diese Weiterbildung ist interdisziplinär und branchenübergreifend angelegt und richtet sich an Mitarbeitende aus dem Projektmanagement und Führungspersonen, die z.B. in Unternehmens- und Produktentwicklung, im Produkt- und Flottenmanagement oder in Beratungsfunktionen tätig sind.
Im Fokus der Weiterbildung sind Tätigkeiten im Personen- und Güterverkehr sowie im öffentlichen und privaten Verkehr; Herstellerfirmen; Mobilitätsdienstleister, Beratungsbüros, Verwaltungen sowie neue branchenfremde Anbieter aus der Informations- und Kommunikationstechnologie.

Das CAS «Managing Infrastructure Assets MIA» ist der Mini-Bachelor im Bereich der Bewirtschaftung von Infrastrukturen – auch solchen des öffentlichen Verkehrs. Die Weiterbildung wird von der Learning & Development Infrastructure Management GmbH (L&D IM GmbH) angeboten, einer privaten Handelsschule mit Sitz in der Schweiz.  Der Aufbau des CAS MIA wurde durch das Bundesamt für Energie gefördert.
Es findet eine Zusammenarbeit mit verschiedenen Universitäten statt (z.B. Oxford). Das CAS MIA ist berufsbegleitend und wird zu 80 Prozent in der Schweiz durchgeführt. Einige Module werden im Ausland gehalten.
Die Weiterbildung richtet sich an alle Unternehmen, die Infrastruktur bewirtschaften und reichen von einem CAS Managing Infrastructure Assets (16 ECTS) bis hin zu einem Personenzertifikat und CPD-Punkten für das informelle Lernen.

Infrastrukturen sind wichtige Grundpfeiler der Schweizer Volkswirtschaft. Sie verbinden, versorgen und schützen Mensch und Siedlung. Gleichzeitig ist ihr Bau und ihre Bewirtschaftung auch oft mit einem grossen Ressourcenbedarf und bedeutenden Umweltauswirkungen verbunden.
Das CAS Nachhaltige Infrastrukturen der Berner Fachhochschule befasst sich im Wesentlichen mit der Konzeption von nachhaltigen Infrastrukturvorhaben, um das Bearbeiten von relevanten Themen und das Umsetzen von wirksamen Massnahmen. Dabei gilt es Zielkonflikte zu erkennen und wirtschaftliche, gesellschaftliche und ökologische Aspekte gleichwertig zu berücksichtigen. Ebenso zentral ist der sorgfältige Umgang mit natürlichen Ressourcen und die Berücksichtigung des jeweiligen Projektumfelds.

Das modulare CAS Transformation of Public Transport der Hochschule Luzern vermittelt in sieben Modulen strategisch hochrelevante Stellhebel für die Führung und Weiterentwicklung von Transportunternehmen und öffentlichen Systemen. Als Teilnehmerin oder Teilnehmer lernen Sie von Schlüsselpersonen der Branche anhand von aktuellen Fallstudien und Erfahrungen, in ihrem eigenen Wirkungsfeld strategische Initiativen erfolgreich umzusetzen. Dadurch kann die Zukunft des öffentlichen Verkehrs mitgestaltet werden.

Die Ziele dieses CAS im öffentlichen Verkehr sind:

• Den institutionellen, technischen und wirtschaftlichen Kontext des öffentlichen Verkehrs und seiner Akteure verstehen,
• Die Methoden der Angebotsplanung und Fahrplangestaltung unter Berücksichtigung der Kundenerwartungen zu beherrschen,
• Sich die Prozesse der Angebotserstellung und die Grundbegriffe der Infrastruktur, des Betriebs und der Wartung aneignen,
• Wissen, wie man ein operatives oder Planungsprojekt im Bereich des öffentlichen Verkehrs leitet.

Das Programm für zukünftige Mobilität und Innovation bildet sowohl technische als auch Management-Führungskräfte aus, ist für Karrieren in der Transportbranche und im öffentlichen / privaten Sektor von Mobilität und Transport gedacht. Das Bildungsprogramm zielt darauf ab, Fachkräfte in den verschiedenen Bereichen der Verkehrstechnik und der integrierten Mobilität auszubilden und zu aktualisieren. FMI ist ein Teilzeitprogramm, das eine Work-Life-Balance und berufliche Entwicklung ermöglicht. Vier unabhängige CAS bilden das komplette MAS-Programm. 
 
Die Studierenden erwerben die notwendigen Fähigkeiten für Karrieren in Abteilungen wie Forschung und Entwicklung, Produktion, Beratung und öffentlichen Einrichtungen und können Verantwortung übernehmen, Teams zu führen, Konzepte zu entwickeln und komplexe interdisziplinäre Projekte zu leiten.